Informationstechnische Grundbildung (ITG) am Max-von-Laue-Gymnasium und der Deutschen Schule Mailand

ITG (Informationstechnische Grundbildung) wird am Max-von-Laue-Gymnasium in den Klassen 5 und 6 jeweils 1 Wochenstunde unterrichtet. Die Fachschaft Informatik hat beschlossen, das Fach als verpflichtende AG in den Stundenplan aufzunehmen. An der Deutschen Schule Mailand hat sich das Konzept bewährt, in der Klassenstufe 4 den Umgang mit dem Computer zu erproben und an diese erworbenen Kenntnisse in den Klassen 6 und 8 mit jeweils einer Stunde anzuknüpfen.

Wie auch an allen anderen Schulen ist das ursprüchliche geplante Konzept, das Fach ITG in den Unterricht anderer Fächer (Deutsch, Mathematik, Biologie, ...) zu integrieren oftmals nicht zu verwirklichen gewesen. Dieser -an sich- kluge und gute Ansatz stand im Widerspruch zu den schulischen Rahmenbedingungen.

Zur Entwicklung: Noch bis 2005/2006 war Deutschland eines der wenigen europäischen Länder, die das Fach ITG noch nicht im Fächerkanon der Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums verankert hat. Dieser Umstand wurde in den Ausgaben der Zeitschrift LOG-IN der Jahre 2006/2007 ausgiebig diskutiert. Den gängigen Meinungen in dieser Diskussion kann ich mich nur anschließen. Im Realschulbereich hat sich ITG als Fach bereits durchgesetzt.

Erfreulicher Weise steuern viele Schulen diesem Versäumnis mittlerweile erfolgreich entgegen und verankern ITG in den unteren Klassenstufen.

Curriculum ITG für die Klassenstufen 5 und 6

Die Unterrichtsinhalte sind nach Klassenstufe 5 und 6 getrennt. Der Unterricht der Klasse 6 baut auf den in der Klasse 5 erworbenen Kenntnissen auf.

Curriculum ITG (pdf)

Der ITG-Unterricht ist so konzipiert, dass keine Arbeitsblätter oder Bücher aus Papier benutzt oder gebraucht werden. Alle Schüler sind im Besitz eines USB-Speichermediums, auf dem die jeweiligen Arbeitsergebnisse gesichert oder noch einmal zu Hause nachvollzogen werden können.

Der Unterricht folgt den Leitideen

• Darstellungs- und Verarbeitungswerkzeuge (Word, Excel, ...) verstehen und anwenden

• Daten und Informationen strukturiert aufarbeiten und darstellen

• Mit Texten umgehen, Informationen extrahieren und in anderen Darstellungsformen präsentieren

• Arithmetische Grundstrukturen verstehen und anwenden

Ausgearbeitetes Material zum Curriculum / Online-Schulbuch

Zurzeit arbeite ich am Aufbau eine Online-Schulbuchs. Die Benutzung ist mehr oder weniger selbsterklärend. Zu entsprechenden Arbeitsblättern, die aufgerufen, bearbeitet und abgespeichert werden können haben Schüler die Möglichkeit, entsprechende (interaktive) Videos, auf denen die Arbeitsschritte erklärt werden, aufzurufen. 

Rückmeldungen nehme ich gerne entgegen.

Zum Online-Schulbuch

e-mail an mich: martinjakobs(Klammeraffe)web.de